各學院：

根據《衡陽師范學院課程重修管理辦法》和《衡陽師范學院普通全日制本科生學分制實施辦法》要求，現組織開展2022-2023學年第一學期課程補修及重修報名選課工作。

一、補修范圍

轉專業、轉學、保留學籍或休學后復學等學籍異動的學生，根據專業人才培養方案要求可以對部分課程（即轉入專業要求修讀而轉出專業未修讀，或雖已修讀但低于轉入專業的學時和學分要求）申請補修。補修后的課程成績按照正?？荚嚦煽冧浫?。

二、重修范圍

2019、2020、2021級學生，有下列情形之一的：

1.經補考后或第一次重修后仍不合格的課程；

2.考核中違紀、作弊或無故曠考的課程；

3.被取消考核資格的課程。

三、修讀方式

補修、重修原則上跟班（即插入本學期開設課程的教學班中跟班學習）或編制臨班（達到一定重補修人數，則單獨編制臨時教學班）修讀。課程若因人才培養方案變動調整，課程不再開設，可由學生所在學院和開課單位溝通后，依據人才培養目標及教學大綱指定一門相近的課程安排學生修讀。

四、門數限制

原則上每生每學期補修的課程不得超過4門，重修課程不得超過2門。

《形勢與政策》系列課程采取線上補修、重修，不計入本學期補修、重修門數限制范圍之內。

五、工作流程

1.學生申請。補修、重修學生于9月23日-25日登錄教務系統自主申請，具體操作流程見附件1。如缺少補修、重修的課程，或者無法申請到相應的教學班級，請及時反饋給教學秘書。

2.教學秘書審核。各學院教學秘書于9月26日認真審核學生補修、重修申請情況，把選課未成功名單及原因匯總至附件2，于9月26日下班前發至教務科郵箱jwk@hynu.edu.cn。

3.學生查詢結果。9月28日學生在教務系統查看自己補修、重修申請審核結果，并根據課表到相應班級上課。

六、注意事項

1.重補修大學英語Ⅰ、大學英語Ⅲ的學生務必選自己本專業教學班跟讀，否則無成績；重補修大學寫作（1）、中國古代文學（1）的學生務必選入2022漢語言文學7班GGDC；重補修地球概論的學生務必選入2022地理科學3班GGDG；重補修形勢與政策、三筆字、中國近現代史綱要、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、教師教育心理學、力學、光學、高等數學A（I）、高等數學B（I）、數學分析（1）、概率論與數理統計課程的學生務必選進相應的臨班。

2.因補修、重修學生而導致教室座位不足，由開課單位調整課表或實在無法調整的則由學生自備座椅。

3.原則上，上課時間沖突可以暫不申請補修或重修，在以后的學期再申請。

4.學生選擇補修或重修時，僅因課程安排確實不能避開沖突，方可在正常選課結束后申請免聽，否則將取消此次課程重補修資格。每學期免聽課程不得超過兩門。通過免聽申請的學生只免課堂環節，務必在課前積極聯系任課教師，以參加課堂外教學活動，比如作業、階段測試、實踐環節、學習心得等，任課教師根據以上課堂外教學活動確定平時成績。

5.課程考核。原則上補修、重修課程考核與所跟教學班的考核保持一致，考核成績由任課教師錄入教務系統。單獨輔導的學生由開課部門負責匯總后統一錄入。

附件1：補（重）修開課選課操作指南

附件2：補修、重修課程未申請成功情況匯總表

教務處

2022年9月22日